Author: Biblioteca Escolar

Entre os dias 26 de setembro e 2 de outubro, o Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite acolheu, no âmbito do programa Erasmus+ “Digi-Story – Preserving Local Culture and Traditions through Digital Storytelling”, um grupo de 10 estudantes provenientes da Turquia e da Polónia — seis alunos turcos e quatro alunos polacos.

Durante a sua estadia em Portugal, os jovens tiveram oportunidade de viver uma experiência de verdadeira integração na comunidade escolar e familiar, marcada pela partilha, convivência e descoberta de diferentes culturas.

Ao longo da semana, alunos portugueses, polacos e turcos participaram em diversas atividades centradas num desafio muito atual: como preservar e divulgar tradições, memórias, lendas e património cultural através das novas tecnologias?

Na escola, foram dinamizados workshops dedicados à transformação de memórias em histórias digitais, à valorização do património através da edição de vídeo e inteligência artificial e à criação de podcasts. O programa incluiu ainda momentos de apresentação dos países e escolas participantes, atividades de quebra-gelo, trabalho colaborativo e uma apresentação final dos resultados desenvolvidos pelos alunos.

Mas o Digi-Story também saiu da sala de aula. Em São João da Madeira, os participantes puderam conhecer elementos importantes da identidade e tradição locais, através de visitas à Viarco – Fábrica Portuguesa de Lápis, ao Museu da Chapelaria e ao Museu do Calçado, bem como participar numa atividade dedicada ao tradicional Ciclo do Pão.

A descoberta do património português levou ainda o grupo às cidades do Porto e de Aveiro. No Porto, os alunos conheceram o centro histórico, exploraram lendas da cidade através de uma experiência imersiva e percorreram alguns dos seus espaços mais emblemáticos. Em Aveiro, o programa incluiu um passeio de moliceiro, um workshop relacionado com os tradicionais ovos moles e visitas à Barra e à Costa Nova.

Mais do que uma mobilidade Erasmus+, esta semana representou uma oportunidade para aprender com os outros e sobre os outros, desenvolver competências linguísticas e digitais, criar laços e perceber que o património cultural não pertence apenas ao passado: pode ser reinterpretado, partilhado e preservado através das ferramentas do presente.

O projeto “Digi-Story” mostra-nos, assim, que contar histórias é também uma forma de manter viva a nossa identidade e de construir pontes entre diferentes povos e gerações.

E, como recorda a frase escolhida para encerrar o programa: “Viajar é viver” — Hans Christian Andersen

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Abre um livro. Entra noutro mundo.
Há histórias que nos fazem rir, sonhar, pensar e até ver as coisas de maneira diferente. Na tua Biblioteca Escolar, há sempre uma aventura, uma personagem ou uma descoberta à tua espera.
Vem explorar, deixa-te surpreender e encontra o próximo livro, que não vais querer largar!

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No transato dia 28 de maio, 14 alunos do Agrupamento deslocaram-se a Lisboa, a fim de participarem na cerimónia de entrega de prémios alusiva ao concurso «Uma Aventura Literária», realizada na Feira do Livro, em Lisboa.

A iniciativa reuniu alunos premiados de várias escolas do país e contou com a presença das escritoras Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada, autoras da coleção «Uma Aventura», que entregaram os prémios e partilharam este momento especial com todos os participantes.

A deslocação constituiu, sem dúvida, uma experiência enriquecedora para os alunos distinguidos, fruto dos prémios obtidos nas categorias da “Crítica”, “Desenho” e “Teatro na Rádio”, permitindo-lhes celebrar o reconhecimento do seu trabalho e contactar, de perto, com as autoras cujas obras continuam a incentivar o gosto pela leitura e pela escrita.

O Agrupamento agradece o contributo da Câmara Municipal da cidade que tornou possível esta viagem à capital.

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Quatro alunas do Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite foram distinguidas, na primeira edição do Concurso Nacional de Leitura “Vale a pena ler!”, promovido pela Fundação Jorge Álvares, no âmbito da dinamização da sua Biblioteca Digital, inspirado nas obras da coleção Portugueses no Oriente.

Assim, no Ensino Secundário, a aluna Diana Tavares, do 12.º A, foi a grande vencedora, tendo recebido um tablet Apple iPad 11”, em reconhecimento da qualidade do trabalho apresentado. Foram, igualmente, premiadas com um Cartão Oferta FNAC, no valor de 100 euros, as alunas Joana Nunes (7.ºD), no 3.º ciclo, e Maria Resende Silva (12.º A) e Marília Vitória (11.ºA), no Ensino Secundário.

O reconhecimento estendeu-se, igualmente, ao Agrupamento agraciado com um Cartão Oferta FNAC, no valor de 500 euros, destinado à aquisição de livros e ao desenvolvimento de projetos de promoção da leitura.

Os excelentes resultados alcançados refletem o empenho, a criatividade e o gosto pela leitura demonstrados pelas alunas da Serafim Leite, constituindo motivo de orgulho para toda a comunidade educativa, assim como o investimento contínuo do Agrupamento na promoção da leitura, da literacia e da criatividade, através da participação em projetos e concursos de âmbito (inter)nacional.

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«A ler… por mares nunca dantes navegados»

No âmbito da Semana da Leitura, o AESL, numa parceria entre o grupo de Português e a Biblioteca Escolar, promoveu um conjunto diversificado de iniciativas destinadas a incentivar o gosto pelos livros, pela leitura e pela partilha de experiências literárias entre toda a comunidade educativa.

Ao longo da semana, os alunos participaram em atividades como os “10’ de Leitura” em sala de aula, o desafio “ENIGMA LITERÁRIO”, o “Karaoke Literário”, sessões de cinema, exposições de ilustrações e de narrativas gráficas, bem como diversas dinâmicas de descoberta e de criatividade em torno do universo dos livros.

Entre os momentos de maior destaque esteve a apresentação do livro «Valores», integrado no projeto Ajudaris – «Histórias da Ajudaris», protagonizada pelos alunos envolvidos nesta iniciativa (1.º e 2.º ciclos), no ano letivo transato, que partilharam com os presentes as leituras contempladas no novo livro da Ajudaris. A acompanhar toda a sessão esteve o professor José Rosa, igualmente voluntário nesta instituição de solidariedade. Esta iniciativa assumiu especial relevância por valorizar a escrita criativa, a solidariedade e a participação ativa dos alunos em projetos de promoção da leitura com dimensão social e humana.

As leituras da Ajudaris proporcionaram, assim, um espaço de reflexão sobre valores fundamentais, evidenciando o poder da literatura enquanto instrumento de sensibilização, cidadania e inclusão. A atividade permitiu, ainda, aproximar os alunos do processo de criação literária e artística, reforçando a importância da leitura como experiência de crescimento pessoal e coletivo.

A Semana da Leitura voltou, assim, a afirmar-se como um momento privilegiado de celebração da palavra, da imaginação e da formação de leitores críticos, participativos e conscientes.

Resta-nos agradecer à Carolina Sampaio e à Leonor Silva que tão bem conduziram toda a sessão e aos nossos pequenos grandes leitores que nos encantaram com as suas leituras!

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Os alunos do Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite voltaram a afirmar o seu talento poético no panorama concelhio, distinguindo-se no concurso «Poesia na Corda» com trabalhos inéditos que evidenciaram sensibilidade, criatividade e uma notável maturidade na expressão escrita, cuja cerimónia de entrega dos prémios decorreu nos Paços da Cultura (24’04’2026).
Através da força das palavras e da autenticidade dos seus poemas, os jovens autores conquistaram o reconhecimento do júri. O empenho e a qualidade das poesias apresentadas traduziram-se na conquista de vários lugares de destaque, nos diferentes ciclos de ensino, confirmando, uma vez mais, a excelência dos nossos alunos nesta forma de expressão artística.
A todos os participantes da Serafim Leite, uma palavra de sincero reconhecimento pela dedicação, pelo entusiasmo e pela capacidade de transformar pensamentos, sentimentos e vivências em poesia. Os nossos parabéns a todos pelos resultados alcançados e por continuarem a dignificar o nome do
Agrupamento através da beleza das suas palavras!

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A Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite foi palco, no dia 27 de maio, da grande final das Ortografíadas, um concurso interno que voltou a colocar a Língua Portuguesa no centro das atenções e a desafiar os alunos a demonstrarem o seu domínio da ortografia e da escrita.
A iniciativa, lançada em anos anteriores no âmbito da disciplina de Expressa-te, conheceu, este ano letivo, uma nova dimensão, concentrando-se, agora, na disciplina de Português (2.º e 3.º ciclos), envolvendo, desta feita, alunos dos 5.º, 6.º, 7.º e 8.º anos. O objetivo manteve-se claro: promover o gosto pela escrita correta e sensibilizar os alunos para a importância do rigor linguístico, num tempo em que o recurso constante às novas tecnologias nem sempre favorece as boas práticas de escrita.
Ao longo de quatro etapas eliminatórias, mais de 300 alunos aceitaram o desafio, realizando provas progressivamente mais exigentes. No final desse percurso, foram apurados os 24 finalistas de cada ciclo de ensino — três alunos por turma — que conquistaram o direito de disputar a grande final.
Escrita de palavras de ortografia complexa, ditado e soletração constituíram as três provas decisivas da competição, nesta fase final. Entre concentração, nervosismo e entusiasmo, os participantes demonstraram um notável domínio da Língua Portuguesa, até serem encontrados os oito melhores concorrentes que disputaram a derradeira etapa.
O momento mais aguardado chegou com a atribuição dos títulos de vencedoras aos alunos que evidenciaram uma maior precisão, segurança e competência linguística. No 2.º ciclo, a Lorena Lopes, do 5.º B, conquistou o primeiro lugar. No 3.º ciclo, o vencedor foi o Davi Lima, do 8.º D.
O pódio foi, ainda, preenchido com os seguintes alunos:

• 2.º ciclo: Leonor R. Silva (6.ºA), 2.º LUGAR | Simão Resende (5.º C), 3.º LUGAR;
• 3.º ciclo: Leonor Lima (8.ºA) e Maria Miguel Pimentel (8.ºA), 2.º LUGAR EX-AEQUO.

Mais do que distinguir os melhores desempenhos, as Ortografíadas afirmaram-se como uma verdadeira celebração da Língua Portuguesa, valorizando o conhecimento, o empenho e o prazer de escrever com correção. Fica o reconhecimento a todos os alunos que aceitaram este desafio e aos professores que tornaram possível esta iniciativa, contribuindo para que a Língua Portuguesa continue a ocupar o lugar de destaque que merece na formação dos nossos alunos. Que o entusiasmo demonstrado nesta edição inspire novas participações e continue a alimentar o gosto pelo bem escrever!

Dina Paula Sarabando

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A cerimónia de entrega dos prémios deste concurso, realizada nos Paços da Cultura, no dia 26 de maio, celebrou o talento poético dos nossos jovens escritores do 3.º ciclo (Lara Santos) e do Ensino Secundário (Rodrigo Vieira, Matilde Santos e Mariana Oliveira).

Assim, tendo por base a vida da cidade de S. João da Madeira, os participantes deram asas à sua imaginação e construíram microcontos, imensamente criativos, que revelam não só o dom da palavra, mas também uma sensibilidade intensa no que concerne à cultura local. Parabéns a todos os envolvidos e, sobretudo, a estes mestres da palavra!

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O AESL voltou a destacar-se no Concurso Interconcelhio de Leitura, numa edição marcada pelo talento, dedicação e paixão pelos livros, demonstrados pelos nossos alunos, ao longo das diferentes fases da competição.

A aventura literária iniciou-se, ainda, no primeiro semestre com o cumprimento das diferentes etapas da fase escolar. Este ano, as obras escolhidas foram ao encontro do tema: Tesouros de Portugal. A prova escrita decorreu no dia 10 de fevereiro, tendo ficado apurados dois alunos, de cada ciclo de estudos: Gustavo Silva e Adrielly (1.º ciclo); Lorena Lopes e Inês Pereira (2.º ciclo); Leonor Lima e Joana Nunes (3.º ciclo); Leonor Maia e André Paiva (Ensino Secundário).

Já na segunda fase, a municipal, após as provas escrita e oral, realizadas na Biblioteca Municipal e nos Paços da Cultura, foram apurados pela qualidade demonstrada na leitura expressiva, no espírito crítico e na criatividade das suas intervenções, quatro alunas, em representação dos 2.º e 3.º ciclos e do Ensino Secundário: Inês Pereira, Lorena Lopes, Leonor Lima e Maria Leonor Maia. O desempenho dos nossos representantes mereceu, sim, o reconhecimento do júri e garantiu a passagem destas participantes à fase seguinte do concurso.
Deste modo, no dia 14 de maio, decorreu, na Biblioteca Escolar, a Fase Intermunicipal, através de provas escritas online. Contudo, apenas a aluna Maria Leonor Maia garantiu a sua presença, na prova de palco, na última etapa desta iniciativa, a qual teve lugar no dia 15 de maio, na Escola Básica da Corga do Lobão, em Oliveira de Azeméis. Através da leitura e apresentação da obra «Um dia na vida de Ivan Deníssovitch», de Aleksandr Soljenítsin, a aluna representante do AESL demonstrou profundidade de leitura, maturidade crítica e uma excelente capacidade de argumentação, durante a prova de palco.

Esta edição do Concurso Interconcelhio de Leitura envolveu milhares de alunos dos concelhos de Arouca, Oliveira de Azeméis, Santa Maria da Feira, São João da Madeira e Vale de Cambra, promovendo o gosto pela leitura, o domínio da Língua Portuguesa e o desenvolvimento da compreensão leitora.

Entre nervos, emoções, partilhas e descobertas literárias, os nossos alunos mostraram que ler continua a ser uma poderosa forma de crescer, sonhar e transformar o mundo. Parabéns a todos os participantes por representarem o AESL com tanto brilho e dedicação!

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No âmbito do concurso Read On, os alunos do Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite tiveram a oportunidade de participar numa experiência enriquecedora ligada à leitura, à escrita e à partilha de ideias.

A participação neste projeto culminou na integração dos seus textos numa Antologia, resultado do trabalho, da criatividade e do envolvimento dos alunos ao longo da atividade. Esta experiência permitiu-lhes desenvolver competências de expressão escrita, refletir sobre o seu percurso e valorizar a importância da leitura como espaço de descoberta, crescimento e comunicação.

Após a experiência vivida, os alunos participantes elaboraram breves trechos reflexivos sobre a sua participação na Antologia, partilhando impressões, aprendizagens e sentimentos associados a este desafio.

A Biblioteca Escolar felicita todos os alunos envolvidos pelo empenho, criatividade e dedicação demonstrados, reconhecendo a importância de iniciativas que promovem o gosto pela leitura e pela escrita. Podem aceder à Antologia e às reflexões em https://expressateaesl.wixsite.com/2022/post/antologia-read-on e à Antologia AQUI.

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