Já está publicado O Sentir do AESL 4 com o sentir de todas as turmas do agrupamento! “Eu construo o Futuro!” é o tema deste ano! Um agrupamento a fazer ações agora para ter um amanhã com qualidade!
O Plano Nacional de Leitura, no âmbito do programa Ler+ Ciência – Os 4 Elementos, selecionou os seguintes projetos realizados por alunos do nosso agrupamento, publicando-os no seu site:
Terra-Mater: “Uau, que planeta é este” dos alunos do 4.ºA da EB de Fundo de Vila. Ver o trabalho [aqui]
O Fogo de Prometeu: “A Cilada de Clio” dos alunos do 6.ºD da EBS Dr. Serafim Leite; “As Imperiais Linhas da Mitologia” dos alunos do 11.ºB da EBS Dr. Serafim Leite. Ver os trabalhos [aqui]
Ler+Mar: “O Nosso Mar Pequenino” dos alunos do 3.ºA da EB do Parque. Ver o trabalho [aqui]
Ler+Espaço: “Entre Cá e Lá” dos alunos do 5.ºC da EBS Dr. Serafim Leite. Ver o trabalho [aqui]
No nosso agrupamento, os 4 elementos primordiais estão em equilíbrio e dão origem a trabalhos que revelam a qualidade das aprendizagens realizadas.
Alunos da Serafim recebem, em Lisboa, prémios ao nível nacional, nos desafios «Desenho» (Órion Aragão, 6.º C, e Matilde Pinho, 9.º C), «Vídeo/teatro» (Ângela Santos, Inês Amaral, Maria Flor Costa, Mariana Ferreira e Rafael Andrade, 11.ºB) e «Escrita Criativa» (Daniela Ribeiro, 11.º A). Que orgulho!
10 Minutos de Leitura é uma prática do quotidiano do Jardim de Infância do Parque, que este ano ganhou uma dimensão afetiva muito especial na Semana da Leitura.
Na verdade, as crianças do Pré-Escolar (Sala 2/ J.I.) lançaram o desafio aos seus irmãos mais velhos, que frequentam a EB do Parque, a ler-lhes uma história. Foi então, ora na biblioteca, ora nos polivalentes de um ou de outro estabelecimento, que a magia da leitura aconteceu.
Ficámos encantados com as leituras dos “manos”!… Sem dúvida, uma experiência a repetir.
Fátima Ribas
1ºB: Leitura da história “O Pinguim”, pelo Gabriel Casanova, irmão da Valentina Casanova.
2ºA : Leitura da história “Boa Noite, Tico”, pelo Viktor Almeida, irmão do Aleksandr Almeida.
2ºB : Leitura da história “O Coelho que não queria ser coelho da Páscoa”, pelo Francisco Freire, irmão da Joana Freire.
4º A: Leitura da história“Plantar um beijinho”, pela Iara Dias, irmã do Santiago Dias.
No âmbito dos conteúdos desenvolvidos no 3º ano de escolaridade, os alunos foram desafiados a construir uma BD onde os animais, do nosso charco pedagógico, teriam que marcar presença.
De forma muito divertida e interessante os trabalhos foram surgindo, com apelos à preservação da biodiversidade, separação do lixo, atitudes de respeito e cuidado para com a Natureza e de apoio à sustentabilidade. Estas narrativas gráficas ficaram tão interessantes que estiveram em exposição na Biblioteca Municipal.
Posto isto e, continuando a fazer um trabalho de interdisciplinaridade, agora com o inglês, os alunos, recorrendo às ferramentas digitais e virtuais, construíram avatares e, uma vez mais, as BD elaboradas refletem o empenho e a colaboração de todos os envolvidos.
Adotar a BD como um recurso para desenvolver competências na compreensão leitora dos alunos é fundamental para despertar talentos, vontades, autonomia e perseverança num ambiente de aprendizagem dinâmico, estimulante e afetuoso.
Se ainda não foste à exposição “Narrativas Gráficas e Marcar a Leitura” patente na galeria da Biblioteca Municipal até ao dia 24 de junho, de que estás à espera?
Visita a exposição e aprecia os trabalhos dos alunos das turmas da Educação Pré-Escolar ao Ensino Secundário do teu agrupamento. Os temas são muito diversificados e há narrativas e marcadores para todos os gostos e feitios. Esta iniciativa está inserida no PEM e conta com o envolvimento de todos os agrupamentos de escolas da cidade.
Deixa-te marcar pela leitura e pelas artes gráficas narrativas!